Durante el curso 2024-2025, el alumnado de 4.º ESO B Inglés y 2.º ESO Taller de Investigación de nuestro centro, acompañado por las profesoras Isabel Canal e Isabel Muruzábal, ha participado en el proyecto europeo eTwinning “European Voices: Documentaries on Unity and Change”, una enriquecedora iniciativa que ha unido a jóvenes de distintos países (Italia, Turquía y Madrid) en torno a un objetivo común: comprender mejor la Unión Europea, sus valores y los desafíos actuales a través de la creación de documentales colaborativos.

El proyecto, desarrollado íntegramente en inglés, ha promovido el trabajo en equipo, la creatividad, la competencia digital y la conciencia ciudadana. El alumnado se organizó en equipos transnacionales junto a compañeras y compañeros de otros centros europeos para investigar y producir vídeos sobre temas clave como los orígenes de la UE, sus instituciones, los valores comunes, el cambio climático o los retos de la juventud europea.

En primer lugar, redactaron un guión colaborativo centrado en el subtema asignado, asegurándose de que el mensaje fuera conciso, interesante y fácil de entender. Después, eligieron a una persona del grupo como reportero o reportera, quien aparecería en cámara presentando el tema con claridad y entusiasmo, cuidando además su privacidad con ingeniosas ideas propuestas por el propio alumnado (pelucas, gafas de sol, etc). A continuación, seleccionaron un fondo adecuado para la grabación como mapas de Europa, murales, carteles o banderas para mantener la atención del público. Por último, añadieron elementos creativos como música de fondo, nombres en pantalla o transiciones, para hacerlo más atractivo. ¡ Y cada episodio contó con presentadores muy especiales!, nuestras marionetas presentadoras. Una vez finalizados, los vídeos fueron subidos a un mural digital (digipad) junto a fotos del proceso de trabajo, reflejando así el esfuerzo, la creatividad y la colaboración entre los distintos centros europeos. Finalmente, todos los vídeos realizados se utilizaron para producir un programa informativo en formato serie, compuesto por cinco episodios, cada uno centrado en uno de los temas trabajados.

Los productos finales, elaborados de forma colaborativa, combinaron la investigación, la escritura de guiones, la grabación y la edición de vídeos con marionetas y herramientas digitales como Canva y CoSpaces. El uso de estas herramientas fue creativo y liderado por el propio alumnado, que trabajó en entornos virtuales seguros y adaptados a su edad.

La colaboración entre docentes también fue esencial. La planificación conjunta, el seguimiento de tareas y la coordinación a través de plataformas como TwinSpace o Google Workspace permitieron una experiencia fluida, dinámica y enriquecedora. A lo largo del proyecto, se celebraron videollamadas, se organizaron debates en foros y se compartieron recursos en una biblioteca digital común.

Además del aprendizaje académico, el proyecto tuvo una fuerte dimensión formativa y transversal. El alumnado reflexionó sobre derechos humanos, inclusión, ciudadanía activa, cambio climático, protección de datos y seguridad en línea. También celebraron el Día Europeo de las Lenguas, el Día de Europa y otras fechas significativas, fortaleciendo su identidad europea y su compromiso con la construcción de una Europa más unida y solidaria.

Gracias a esta experiencia, nuestro alumnado ha mejorado su nivel de inglés, ha trabajado en contextos reales de comunicación intercultural, ha desarrollado competencias clave del siglo XXI y ha dado sentido a su aprendizaje, vinculándolo con la realidad que le rodea.

“European Voices” ha sido mucho más que un proyecto: ha sido un viaje compartido hacia una ciudadanía europea activa, consciente y creativa.

¡El alumnado fue muy creativo y lo pasamos genial trabajando juntos una vez más!

¡No te pierdas algunos de los documentales que ha creado el alumnado de Jesuitinas! Puedes verlos en los siguientes enlaces: 

Treaty of Paris Video – Group 1 Pamplona:

European Parliament Video – Group 2 Pamplona:

European Values – Human Rights Group 3 Pamplona:

Urban Gardens Video – Group 4.1 Pamplona:

Young Citizens Taking Action!  – Group 4.2 Pamplona:

The EU’s Big Challenges. Youth Unemployment – Group 5 Pamplona:

 

 También puedes disfrutar de los vídeos colaborativos finales, realizados por todos los socios del proyecto, en el siguiente enlace de Canva: 

 

¿Quieres saber más sobre el proyecto “European Voices – Documentaries on Unity and Change”? Navega por las páginas de este libro electrónico resumen y lo descubrirás.