Este tipo de trabajo potencia el deseo de aprender, les hace protagonistas de su aprendizaje y más responsables de su progreso y evolución. También les ayuda a potenciar su creatividad y les incita a la reflexión

Otra de las ventajas de esta forma de trabajo es el desarrollo de la autonomía: los alumnos y alumnas son responsables de su propio trabajo y se organizan para resolver y emplear todos los materiales preparados por sus profesoras en cada uno de los rincones.

Algunas de las distintas estaciones propuestas son: el rincón de las letras, de los números, de la biblioteca, de arte y de cultura. A través de estas categorías se ofrece a los alumnos y alumnas diferentes actividades para desarrollar las áreas de conocimiento de la etapa de Infantil.

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A lo largo de todo el curso los alumnos y alumnas han ido cumpliendo una serie de retos lectores que estaban relacionados con las características de las diferentes casas de Hogwarts: Gryffindor, Hufflepuff, Ravenclaw y Slytherin. Precisamente en estos grupos han sido distribuidos los alumnos este año, ya que al igual que en años anteriores los profesores han leído relatos a los alumnos en pequeños grupos y en esta ocasión ha sido el sombrero seleccionador el que eligió a los alumnos que se acercaron a la biblioteca al rincón de Harry Potter.

Además de los profesores, varios alumnos de 6º se han encargado de leer las historias a los más pequeños. Una actividad enriquecedora para todos ellos. Un momento para escuchar fragmentos de libros de misterio, de magia, de autoras desconocidas o de autores ingleses… un momento para escuchar y dejarse llevar por las historias. En Infantil han sido un grupo de padres los encargados de narrar los cuentos en las aulas.

Y tras la lectura en pequeños grupos, los alumnos han intercambiado libros: una actividad organizada por la Apyma del centro que promueve dar una segunda vida a los los libros. Y tras la elección, los alumnos han podido disfrutar de la lectura. Un placer poder leer en el patio en un día primaveral.

Las actividades con motivo del día del libro se completan con la visita de un cuentacuentos que les narró diferentes historias en inglés la semana pasada. Una actividad desarrollada también en colaboración con la Apyma del centro que se encarga de la celebración de este día.

Un día lleno de magia que ni el profesorado ni el alumnado podránolvidar.

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