Nuestra propuesta pedagógica en Infantil: trabajo por rincones o estaciones de aprendizaje

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Dar respuesta a la diversidad, los intereses y los ritmos de aprendizaje de los escolares es la premisa sobre la que se apoya la elección metodológica de la etapa de Infantil en Jesuitinas Pamplona. El trabajo por rincones o estaciones es una metodología flexible, motivadora y dinámica. A través de diferentes espacios delimitados en la clase con materiales propios graduados por niveles los alumnos y alumnas llevan a cabo diferentes actividades simultáneamente en pequeños grupos acordes con sus intereses.

Este tipo de trabajo potencia el deseo de aprender, les hace protagonistas de su aprendizaje y más responsables de su progreso y evolución. También les ayuda a potenciar su creatividad y les incita a la reflexión

Otra de las ventajas de esta forma de trabajo es el desarrollo de la autonomía: los alumnos y alumnas son responsables de su propio trabajo y se organizan para resolver y emplear todos los materiales preparados por sus profesoras en cada uno de los rincones.

Algunas de las distintas estaciones propuestas son: el rincón de las letras, de los números, de la biblioteca, de arte y de cultura. A través de estas categorías se ofrece a los alumnos y alumnas diferentes actividades para desarrollar las áreas de conocimiento de la etapa de Infantil.

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