Un equipo de alumnas de 3º de ESO del colegio Jesuitinas Pamplona ha obtenido el Premio a la Mejor Capacidad Estructural en la categoría Junior del Certamen de Maquetas Sísmicas, organizado por la Universidad Pública de Navarra (UPNA). El grupo, formado por Ane Bernardini, Haizea Navarrete, Vera Villava, Adriana Oyarzun y Gabriela Echavarri, presentó una estructura que resistió 10 kilos de peso durante 12 segundos, lo que supuso que marcaran además un récord en su categoría.
El certamen, celebrado en el Aula Fernando Remacha del edificio El Sario de la UPNA, planteaba un desafío técnico complejo: construir una torre con un máximo de un kilogramo de espaguetis y cola blanca, capaz de soportar una carga gravitatoria combinada con un movimiento oscilatorio, que simulara las condiciones de un terremoto real. La estructura del equipo de Jesuitinas fue la única de su categoría que superó los 7 kilos en la primera fase, lo que le aseguró el pase a la final.
En total, el certamen reunió a 14 equipos Junior, pertenecientes a centros como El Redín, Liceo Monjardín, Miravalles y Jesuitinas, y a 41 equipos universitarios de la Universidad de Navarra y de la UPNA. La entrega de premios fue presidida por Javier Goicoechea, Vicerrector de Enseñanzas de la Universidad Pública de Navarra.
El concurso estuvo organizado por la Cátedra Industria 4.0 (impulsada por el Colegio de Graduados e Ingenieros Técnicos Industriales de Navarra y la UPNA), con la colaboración de empresas e instituciones como FS Group, Nabrawind, Viguetas Navarra, Tetrace, Ingenialma, Viarpre, STQ Energía Sertec, Caja Rural de Navarra y la Universidad de Navarra. El jurado valoró especialmente la capacidad de resistencia y la eficiencia estructural de las maquetas, así como la implicación de los equipos.
Esta experiencia se alinea de forma natural con los principios del modelo educativo MEDAP, que guía el trabajo en Jesuitinas Pamplona. El MEDAP promueve una educación centrada en el acompañamiento personalizado, el aprendizaje por proyectos, la experimentación, el pensamiento crítico y el trabajo cooperativo. En este caso, nuestras alumnas han puesto en práctica competencias clave en un entorno real, integrando saberes científicos, destrezas técnicas y coordinación grupal.
Desde Jesuitinas Pamplona felicitamos a nuestras alumnas y al profesorado, en especial a Eduardo Molinat, implicado por este reconocimiento, que refuerza el valor de una educación que combina teoría y práctica, conocimiento y experiencia, acompañamiento y autonomía. Una educación que, desde el modelo MEDAP, prepara al alumnado para afrontar con iniciativa y criterio los desafíos del presente y del futuro.
