l aprendizaje basado en proyectos es una metodología cuyo objetivo es que el alumnado adquiera conocimientos y competencias mediante la elaboración de proyectos que den respuesta a problemas de la vida real.
En Jesuitinas Pamplona, en la importante etapa de Educación Infantil utilizamos esta metodología activa. En estos proyectos se trabajan los contenidos a través de desempeños que facilitan al niño/a el aprendizaje de los contenidos de una manera significativa y funcional. Con estos proyectos se les inicia en la comprensión, ya que se visualizan los pensamientos a través de rutinas, destrezas, mapas mentales, así como se dota a los desempeños de una funcionalidad que les ayude a ser autónomos/as en su vida cotidiana
En las aulas de 2º de infantil este 1º trimestre se ha trabajado un proyecto de comprensión cuya temática fundamental era el trabajo desarrollado por os bomberos. Las preguntas generadas como hilos del proyecto fueron si son necesarias las profesiones y también cómo actuar de manera sostenible. A través del conocimiento de distintas experiencias, los niños/as han ido comprendiendo cómo tiene que ser su comportamiento y cómo tienen que ser sus pautas habituales para prevenir incendios.
Las lenguas vehiculares utilizadas en el proyecto han sido el castellano y el inglés.
Sin duda, una excelente oportunidad de apostar por la sostenibilidad y el compromiso ambiental desde edades tempranas.
