El arte es una línea alrededor de tus pensamientos (Gustav Klimt) Como apunta R. Margarit en este interesante artículo “La educación estética procura el fomento de la conciencia estética, en general, y de la artística, en particular, de los seres humanos en un contexto social determinado. (…) Esta educación se propone el florecimiento de la

Como apunta este artículo, distintos estudios apuntan a que el aprendizaje por proyectos arroja resultados positivos en el desarrollo de las capacidades clave del alumnado, como son la comunicación, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la creatividad, la colaboración y la comunicación, a la vez que mejora su motivación al hacerle partícipe de su

En Jesuitinas Pamplona tomamos nota de las sugerencias que las familias nos hacen llegar. En la última encuesta de satisfacción realizada en el primer trimestre, uno de los motivos de descontento con las instalaciones del colegio de las familias de nuestro alumnado fue la zona del patio cercana a los árboles. En las próximas semanas,

En las encuestas realizadas recientemente a las familias de nuestro alumnado hemos detectado el interés por conocer un poco más cómo utiliza el colegio el dinero que recibe. Como receptores de fondos públicos, cada curso presentamos al Departamento de Educación una justificación del dinero recibo. Esta justificación se explica antes en el Consejo Escolar, órgano

“Que tú estas aquí, que existe la vida y la identidad, que prosigue el poderoso drama y tú puedes contribuir con un verso” (Walt Whitman). Un conocido poeta, miembro del Ateneo Navarro, y un grupo de estudiantes con ganas de expresar y mucho que aprender: el caldo de cultivo perfecto para que fluya la poesía.

l aprendizaje basado en proyectos es una metodología cuyo objetivo es que el alumnado adquiera conocimientos y competencias mediante la elaboración de proyectos que den respuesta a problemas de la vida real. En Jesuitinas Pamplona, en la importante etapa de Educación Infantil utilizamos esta metodología activa. En estos proyectos se trabajan los contenidos a través

Título: ¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela  Subtítulo: Las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula. Editorial GRAÓ, 275 páginas. Autor: Daniel T. Willingham ¿Sería capaz de resolver con éxito la siguiente situación? “En una sala vacía hay una vela, cerillas