SER, ESTAR Entre el jueves y el sábado de la semana pasada, el Equipo Directivo de nuestro colegio participó en el Encuentro de Escuelas Católicas que, bajo el lema “Ser, estar, educar… con nombre propio”, nos invitó a reflexionar sobre nuestra misión educativa y sobre cómo acompañar a cada alumno y alumna, así como a
¡Bienvenidos al curso escolar 2024-2025! Iniciamos un nuevo año académico lleno de expectativas y oportunidades y queremos hacerlo especialmente dando la bienvenida a los alumnos y alumnas que se incorporan por primera vez al Modelo Educativo MEDAP (Modelo Educativo de Acompañamiento Personal) de Jesuitinas Pamplona. Este proyecto educativo ofrece a nuestros estudiantes un entorno de
Nuestro colegio ha recibido la certificación de haber pasado por un proceso de evaluación externa a cargo de reimagine.education. Esta evaluación versaba sobre el camino llevado a cabo por nuestro centro hacia la transformación educativa. Esta evaluación externa consolida el itinerario de cambio con el hito final que supone la valoración a cargo de una
El colegio Jesuitinas Pamplona ha sido reconocido en los premios IRIS a la Digitalización por su papel en el proyecto colaborativo HUMAN AI, DATAI, realizado junto al Servicio Navarro de Empleo – Nafar Lansare. El galardón otorgado en la categoría de Mejor Proyecto Colaborativo Digital subraya la innovadora contribución de la institución educativa a la
“Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra”, James Russell Lowell, poeta, crítico, editor y diplomático estadounidense. El día 23 de abril se celebra el día del Libro y de los derechos de autor. El alumnado del colegio Jesuitinas Pamplona también se ha sumado a las celebraciones disfrutando de distintas
El día 29 de junio tuvo lugar la entrega de premios del concurso nacional ESDELIBRO. No podemos imaginar una forma mejor de terminar este curso escolar que el discurso elaborado para la ocasión por Adrián Martins, estudiante de 2º ESO y miembro de uno de los dos equipos del colegio galardonados. Adrián Martins, miembro del
Cuenta la leyenda urbana que una vez el alumnado acaba el curso escolar, el profesorado hace sus maletas y comienza con alegría contenida sus ¿merecidas?vacaciones. Sin embargo, la realidad -como bien se encargó Oscar Wilde de señalar- casi siempre supera la ficción. Y para muestra, un botón o una rúbrica. Carga cognitiva, memoria de trabajo,
Teledocencia o EOL (Educación On Line) versus ERE (Enseñanza Remota de Emergencia). El día 12 de marzo, el Departamento de Educación de Gobierno de Navarra adoptó la medida de cerrar los centros escolares durante lo que iban a ser dos semanas para frenar la extensión de lo que ya comenzaba a ser imparable, el Covid-19.
Los alumnos y el profesorado de 1o ESO MEDAP organizan cada año el Congreso Científico, vinculado a los proyectos interdisciplinares que se llevan a cabo con la propuesta metodológica MEDAP, propia del Centro. De hecho, este Congreso suele ser la culminación de un proyecto vinculado a las ciencias biosanitarias, el método científico y la investigación.
Los alumnos de 1º de la ESO inauguraron ayer la exposición que ellos mismos han realizado como segunda fase el Programa “Sirenas-Itsas Lamiak”, que busca la educación medioambiental a través de las artes escénicas y la danza. Este programa , en el que participan seis colegios de Navarra, se realiza en colaboración con la eurorregión
El objetivo del servicio educativo de los Colegios de las Hijas de Jesús es educar cristianamente a nuestros alumnos, buscando el desarrollo de la persona entera, para que sean personas autónomas, comprometidas y creativas.
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